湖南国企党建网:湖南路桥:“五聚焦五落实”推进主题教育
发布时间:2023-05-24 09:48:25

自主题教育开展以来,湖南建投旗下集团党委高度重视,严格对标,第一时间传达学习、第一时间安排部署、第一时间推动工作,以“五聚焦五落实”推进主题教育走深走实,确保主题教育取得实实在在的成果,助力湖南路桥高质量发展行稳致远。

一是聚焦目标要求,落实组织领导。湖南路桥党委高度重视,提高政治站位,专门组织召开党委扩大会议,专题传达学习党中央、湖南省委、湖南建投党委动员部署会议、实施方案等文件精神,成立主题教育领导小组,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,制定并审议通过主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案,坚决做到“总书记有号令、党中央有部署、建投有要求、路桥见行动”。

二是聚焦推动发展,落实年度指标。坚持主题教育与生产经营同部署、同推进,两手抓、两手硬,以坚决完成年度各项指标任务为切入点,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通生产经营各方面、各环节,确保主题教育各项举措和生产经营年度目标落实落细落到位。通过开展主题教育激发全员干劲,成功中标“长沙机场改扩建市政工程施工项目”,合同金额超10亿元,是湖南路桥首次进入机场建设领域,标志着湖南路桥多元化经营取得可喜成果。

三是聚焦学习研讨,落实凝心铸魂。统筹制定并实施习近平总书记关于高质量发展、党的全面领导、科技创新、人民为中心、全面深化改革、依法治企、全面从严治党等重要论述的8大专题学习,安排部署4次专题研讨并先期开展了“以学铸魂践忠诚”首次研讨,结合“光影铸魂”和“一月一课一片一实践”活动,教育引导党员干部深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,确保主题教育理论学习系统化,凝心铸魂长效化。

四是聚焦突出问题,落实调查研究。紧紧围绕习近平总书记对国企改革发展和党的建设工作的重要批示精神贯彻落实情况,聚焦强化经营龙头地位、完成年度任务目标、落实双监管体系、提升核心竞争力等10大重点领域的主要情况和重点问题,先期研究提出了11个调研主题,安排部署2次调研成果交流会,力戒形式主义、官僚主义,务求调研实效。

五是聚焦长效机制,落实检视整改。将调查研究发现的问题,制约企业高质量发展的瓶颈问题,特别是事关职工群众切身利益的热点问题,统筹制定问题清单,明确整改时限和责任人,将检视整改贯彻主题教育全过程,注重从制度体系层面完善整改机制,推动主题教育常态化、长效化。


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媒体报道

湖南国企党建网:湖南路桥:“五聚焦五落实”推进主题教育

自主题教育开展以来,湖南建投旗下集团党委高度重视,严格对标,第一时间传达学习、第一时间安排部署、第一时间推动工作,以“五聚焦五落实”推进主题教育走深走实,确保主题教育取得实实在在的成果,助力湖南路桥高质量发展行稳致远。

一是聚焦目标要求,落实组织领导。湖南路桥党委高度重视,提高政治站位,专门组织召开党委扩大会议,专题传达学习党中央、湖南省委、湖南建投党委动员部署会议、实施方案等文件精神,成立主题教育领导小组,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,制定并审议通过主题教育实施方案和大兴调查研究实施方案,坚决做到“总书记有号令、党中央有部署、建投有要求、路桥见行动”。

二是聚焦推动发展,落实年度指标。坚持主题教育与生产经营同部署、同推进,两手抓、两手硬,以坚决完成年度各项指标任务为切入点,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通生产经营各方面、各环节,确保主题教育各项举措和生产经营年度目标落实落细落到位。通过开展主题教育激发全员干劲,成功中标“长沙机场改扩建市政工程施工项目”,合同金额超10亿元,是湖南路桥首次进入机场建设领域,标志着湖南路桥多元化经营取得可喜成果。

三是聚焦学习研讨,落实凝心铸魂。统筹制定并实施习近平总书记关于高质量发展、党的全面领导、科技创新、人民为中心、全面深化改革、依法治企、全面从严治党等重要论述的8大专题学习,安排部署4次专题研讨并先期开展了“以学铸魂践忠诚”首次研讨,结合“光影铸魂”和“一月一课一片一实践”活动,教育引导党员干部深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力,确保主题教育理论学习系统化,凝心铸魂长效化。

四是聚焦突出问题,落实调查研究。紧紧围绕习近平总书记对国企改革发展和党的建设工作的重要批示精神贯彻落实情况,聚焦强化经营龙头地位、完成年度任务目标、落实双监管体系、提升核心竞争力等10大重点领域的主要情况和重点问题,先期研究提出了11个调研主题,安排部署2次调研成果交流会,力戒形式主义、官僚主义,务求调研实效。

五是聚焦长效机制,落实检视整改。将调查研究发现的问题,制约企业高质量发展的瓶颈问题,特别是事关职工群众切身利益的热点问题,统筹制定问题清单,明确整改时限和责任人,将检视整改贯彻主题教育全过程,注重从制度体系层面完善整改机制,推动主题教育常态化、长效化。


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